페이지 바로가기

메인메뉴

홈으로 우리가꿈꾸는교육 > 일상에서 시작된 프로젝트 > 어린이와 수

어린이와 수

콘텐츠 목차

본문

프로젝트_어린이와 수

썸네일 왼쪽으로 넘기기 화살표 아이콘
  • 숫자를 자세히 살펴봐봐! 숫자. 길쭉하게 생긴 1부터 구부리고 모습같은 9까지 숫자를 자세히 살펴보면 참 재밌게 생겼습니다.
  • 내가 좋아하는 숫자는? 내가 7를 왜 좋아하냐면 유치원에 내가 좋아하는 친구들이 7명이나 있거든! 너눈 8이 좋아! 왜냐하면 안경처럼 생겼잖아~ 6이 좋은 건 알아 떡국을 먹으면 여섯살 형님이 되잖아~ 3은 나비가 훨훨 날아가는 모습 같아서 좋아~ 나는 3이 좋아. 내가 보기엔 숫자들 중에서 제일 멋있어 보여. 5를 보고 있으면 춤을 추고 있는 것 같아. 나는 4를 보면 무당벌레게 생각나서 좋아! 9는 내가 좋아하는 콩나물처럼 생겼어~@ 1를 보면 기차가 생각나! 기차타고 멀리멀리 가보고 싶어~! 내가 4를 좋아하는 이유는 내가 4살때 동생이 태어 났거든! 난 7이 좋아! 왜냐하면 오늘이 7일이잖아! 1은 하나라서 복잡하지 않아서 좋아! 내옆에 친구 한명만 있어도 기분이 좋거든! 우리집이 5층이라서 엘리베이터에서 많이 보던 숫자야. 나는 그냥 2가 좋아~기분이 좋아지는 숫자야! 7를 보면 사랑하는 마음이 생겨 우리집이 1층이라서 난 1이 좋아~! 우리집이 5층이라서 엘리베이터에서 많이 보던 숫자야.
  • 숫자 사냥을 떠나자! 숫자는 우리의 생활에 있어서 정말 중요하지요. 그만큼 우리 주변에서 정말 많이 사용되고 있으며 쉽게 찾아볼 수 있죠. 생활 속에서 사용되어지는 숫자들을 발견하며 숫자가 어떻게 활용되어지는 지에 관심을 가질 수 있게 됩니다. 이러한 의미로 어린이 들과 유치원 곳곳에 숨어있는 숫자들을 찾아 떠나보았습니다! 어린이들이 찾은 숫자들은 어떤곳에서 발견 되었을까요?
  • 숫자가 적힌 물건에는 무엇이 있을까? 우리가 매일 아침모임 시간에 보는 달력에 숫자들이 엄청 많아! 나는 아빠전화기에 숫자들이 있는 걸 봤었어. 전화를 걸땨 전화번호가 필요하거든! 시계에도 숫자들이 있어! 내가 아는 숫자들이 있어서 좋아 동그라미안에 숫자들이 있네? 위에 물건을 놓여 놓으니까 바늘이 숫자를 가르키고 있어! 친구들이 같이 가자고 노는 주사위에도 숫자가 있네? 1,2,3...6까지 있다! 기다란 막대에도 숫자가 있어!
  • 아가햇살반의 재밌는 숫자 이야기 어린이들의 상상력이 뒷받침이 되어 숫자들을 주인공으로 한 숫자이야기가 펼쳐집니다. 우리들은 유치원에서 친구들을 만나 함께 노는데 숫자들은 어떻게 놀이 할까요? 그리고 숫자들은 어떻게 친구들을 모을 수 있을까요? 옛날에 1이 살고 있었어. 그런데 1은 혼자라서 같이 놀 친구가 없어서 무척 심심했어.그러다가 자기랑 똑같이 생긴 친구를 발견한 거야. 그래서 둘은 단짝이 되었어. 그 둘은 이제 2가 되었어.그런데 둘이서 얼음땡 놀이를 하고 싶었는데 친구가 부족해서 할 수가 없는거야. 그래서 친구들을 모으기로 했어. 그때 땅위를 꼬물꼬물 기어다니는 애벌레를 만났어. 우리랑 같이 놀자고 하니까 애벌레가 알겠다고 했어, 그래서 우린 3이 되었어.그래도 얼음땡 놀이를 하기엔 친구들이 더 필요했어. 이번에 집을 짓고 있는 4를 만났어. 4는 잠깐 쉬고 있었던거야. 그래서 우리랑 같이 놀고 싶다고 했어. 친구를 모으고 이제 돌아가려고 하는데 너무 배가 고팠어. 나무에서 열매를 딸려고 하는데 나무에 5가 걸려서 도와달라고 소리치고 있었어. 그래서 5를 구해주고 5와 함께 돌아갔어. 우리는 정말 신나게 얼음땡 놀이를 했었어. 친구들이 있으니까 정말 즐거운 일들이 더많았어. 그래서 우리는 하루 밤 자고 나서 친구들을 더 모으러 가기로 결심했어.
  • 수의 다양한 활용들 길이를 재보자! 친구들이랑 같이 재니까 18개 손이 필요해! 어? 그런데 선생님 손으로 하니까 13개만 필요하잖아? 피아노 높이는 내손으로 7개야 피아노 의자는 5개였어. 그럼 피아노랑 피아노 의자 길이는 어떻게 다르지>? 선생님 손이랑 내 손이랑 얼마나 차이가 날까? 쇠구슬이랑 나무 구슬 중에서 어떤게 더 무거울까? 음,나는 쇠구슬이 더 무거울거 같아! 나는 둘다 똑같을 것 같아! 그럼 직접 우리가 재볼까? 무게를 재어보자 쇠구슬의 무게는 얼마인지 재보자! 실험해보니 쇠구슬 쪽으로 기울었어!
썸네일 오른쪽으로 넘기기 화살표 아이콘

저작권표시

  • 저작자표시-변경금지
  • 저작자표시-변경금지
  • 내용보기
『 본문에 사용된 이미지는 저작권법상 재배포 및 인용이 불가능합니다. 』

담당정보

  • 이 문서정보의 저작권은 포항제철유치원에 있습니다.
  • 최종수정일 2018-03-08
위로
 

카피라이트